Задачи школы

1. Создать в школе для детей из воцерковленных семей условия воспитания и развития,   приближенные к домашним, а также благоприятные условия  воспитания и развития для детей из тех семей, в которых признают  христианское мировоззрение и ценности.

2. Создать благоприятные условия для гармоничного физического, социального, интеллектуального, эмоционального и духовного развития детей, сердцевиной которого является живой образ Бога.

3. Создать условия учителям, разделяющим христианское мировоззрение и желающим работать в современной образовательной среде.

4. Создать условия  членам школьной семьи для понимания  национальной идентичности (эстонской и русской) с тем, чтобы ценить культуру друг друга и взаимодействовать в духе христианских идеалов. 

5. Продолжить традиции православных церковно-приходских школ в Эстонии.

 

Особенности школы

1. Теоретическая и, соответственно, практическая деятельность школы протекает синхронно  с  Православной Церковью.

2. Учителя как носители христианского духа стремятся создать в школе атмосферу, которая  больше способствует  обучению  христианству, чем просто преподавание одного часа в неделю Закона Божия.

3. Вместо идеала эгоцентрического саморазвития и самореализации личности в школе предлагается идеал встречи, согласия и единства с Богом и ближним, что незримо и необъяснимо помогает личности найти себя.

4. Школа создана по инициативе родителей и учителей одного прихода, но открыта для всех желающих.

5. Школа соединяет вечно живое предание Церкви и современную жизнь, которая окружает сегодня детей из православных семей.

Педагогика школы  св. Иоанна отвечает на вопрос православной антропологии: «Кто есть человек, как он формируется и как освящается?». Это своего рода перевод православного представления о человеке в школьную среду.

Нашей педагогической задачей является одновременное воплощение  представления о школе будущего и духовной правды, которая невидима для поверхностного взгляда. В настоящее время много говорится о том, что школа отстает от требований времени,  о трудностях проведения необходимых преобразований современной школьной системы. Если будет больше школ, которые смогут своим положительным примером вдохновить на перемены в существующей образовательной системе, то преодолеть упомянутые трудности будет значительно проще. Одна из целей школы  св. Иоанна как раз и состоит в том, чтобы делиться своим опытом со всеми желающими и быть открытой для сотрудничества с самыми разными образовательными инстанциями.

Педагогическое кредо школы св. Иоанна ставит её в один ряд с такими учебными заведениями как Образовательная  Коллегия  Старого города и школа Рокка-аль-Маре, которые тем или иным образом способствовали созданию нашей школы. Показательными  для нас являются проведение в жизнь христианских ценностей и внимание к творчеству Образовательной Коллегии, а также инновационность  школы Рокка-аль-Маре. Обе эти  школы служат для нас примером создания в своей школе атмосферы дружелюбия и взаимной поддержки, а также действенного и содержательного сотрудничества с родителями детей.

 

Почему у школы имя святого апостола и евангелиста Иоанна Богослова?

Основатели школы – члены прихода  св. Иоанна Крестителя Эстонской Православной Церкви Московского Патриархата. Небесный покровитель нашей церкви  Иоанн Креститель был большим аскетом и примером подражания для монашествующих. Другой Иоанн, апостол и евангелист, более близок к основным понятиям школы: он был учеником Христа, Его ближайшим другом, впоследствии стал учителем Его учения, записав его в своем Евангелии. После смерти Христа он стал сыном Богородицы. Символом Иоанна, названным апостолом Любви, является кроткий орёл, над головой которого светится нимб. В одной лапе он держит свиток, а в другой - пальмовую ветвь из райского сада, которую Иоанн нёс на похоронах Богородицы.

Орёл этот с высоты своего полёта обозревает всё земное пространство.